情境激发兴趣效果来自任务

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摘要情境教学是指在教学过程中，为了达到既定的教学目标，引入、创设与教学内容相适应的具体场景或气氛，以引起情感体验，帮助学生迅速而正确地投入学习的教学方法。任务驱动强调的是在一定教学任务的驱使下，学生主动完成教学任务的过程。无论是情境教学还是任务驱动，都存在自身的不足。在晦晓教学中，教师更注重的是创设教学情境，强调学习氛围，

作者张宝燕

机构地区大通县桥头第一小学

出处《青海教育》 2012年第1期91-91,共1页

关键词情境教学激发兴趣创设教学情境教学过程教学任务任务驱动学习氛围教学目标

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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