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农村“留守儿童”心理健康教育及管理研究报告——以西营中学“留守儿童”现状为例
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摘要
随着"留守儿童"队伍不断的扩大,其教育问题也日益凸显,心理健康教育就显得尤为突出。我们西营中学是一所农村初级中学,"留守儿童"占全校学生的70%多。"留守儿童"心理健康教育就成为学校工作的焦点之一。本文拟以西营中学"留守儿童"的心理现状为例,对农村"留守儿童"的心理健康教育的诸问题作一调查分析。
作者
秦长会
机构地区
甘肃省武威市凉州区西营中学
出处
《中国农村教育》
2012年第5期18-20,共3页
关键词
农村“留守儿童”
心理健康教育
农村初级中学
心理现状
管理研究
教育问题
学校工作
焦点
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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