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整合教学资源 提高教学质量
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摘要
学生学习能力的培养,是教学质量得以提高的基础,认真分析制约学校质量提升的因素,积极地寻找对策尤为重要。在教学中要不断地借助现代教育手段设计问题情景,促使其自始至终主动参与学习活动,增强学生学习的自主性,唤起学习欲望,提高教学质量。
作者
洪维平
机构地区
甘肃省甘南州舟曲县电化教育馆
出处
《发展》
2012年第5期151-151,共1页
关键词
课堂教学质量
教学资源整合
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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