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探寻名师成长的路径

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摘要近日和一位朋友聊天，他谈起了他们县里名师评选的事情。为了加快教师的成长进程，让优秀骨干教师早日脱颖而出，他们县里开展了“青蓝玉程”的评选活动，通过量化积分，共评出学科带头人、名教师30多人。名师评选出来后，为了扩大名师的影响力，更好地发挥名优教师的示范效应和辐射带动作用，

作者王其华

机构地区江苏新沂市阿湖镇中心校

出处《教学与管理（小学版）》 2012年第5期10-11,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词名师成长骨干教师路径评选活动学科带头人影响力

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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教学与管理（小学版）

2012年第5期

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