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案例教学在人文地理教学中的运用策略——以人教版《工业地域的形成与发展》一章为例
被引量:
4
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摘要
中学地理课程的基本理念倡导“注重对地理问题的探究”、“鼓励主动学习,合作交流,积极探究”。为此,四种不同版本必修二《地理》教材中都安排了较多的人文地理案例。地理新课程特别强调案例教学,案例教学适切于人文地理,并成为高中人文地理教学的重要方式。人文地理教学案例隐含基本原理,促进理论和实践互动结合;
作者
王一宪
机构地区
陕西宝鸡职业技术学院凤翔师范分院
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第5期145-147,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
人文地理
案例教学
地理教学
工业地域
人教版
地理新课程
地理课程
主动学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学与管理(理论版)
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