大学生学习行为的分析与思考

笔者通过对湖北文理学院(原名襄樊学院)989名学生进行的问卷调查了解到学生的学习方法、教师授课方式和学校管理方式等方面的现状,并运用案例揭示出了现状产生的原因,最后结合自身的经历和观察为学生、教师、学校和国家提供了若干建议和意见。