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社交网络:互为师生大平台
被引量:
1
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摘要
校园社交网络已经悄然形成一个教育的新生态圈,为提高管理和服务的水平,促进科研创新性人才培养,实现人人拥有的社会化学习网络并进行自主的、探究式学习提供了丰沃的土壤和无限的机会。
作者
谢晓丹
机构地区
《中国教育网络》编辑部
出处
《中国教育网络》
2012年第5期13-15,共3页
China Education Network
关键词
社交网络
创新性人才培养
师生
探究式学习
学习网络
生态圈
社会化
教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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