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高中历史教学中情感、态度与价值观的建立
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摘要
作为高中历史教学新课标的基本维度,建立情感、态度与价值观对于提高学生的综合素质、树立学生远大理想信念有着至关重要的作用,同时它充分体现素质教育和人的全面发展理念。
作者
张宏伟
机构地区
广东省深圳市龙华中学
出处
《教育艺术》
2012年第5期36-37,共2页
关键词
高中历史教学
价值观
情感
态度
人的全面发展
基本维度
综合素质
理想信念
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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