导学案功能探究

导学案是高效课堂的重要载体,高中思想政治课采用导学案进行课堂教学,是当下积极践行新课改的一种主要课堂教学模式。笔者近日在教学视导中发现,导学案设计质量的高低决定着学生学习质量的高低,在高效课堂教学中起着至关重要的作用,它与传统的教案有着本质的区别,直接影响着课堂教学的实效。为了充分发挥导学案的教学功能,我们将其与传统的教案相比较。