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课前预习是课堂教学的基石被引量：2

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摘要无论是何种成功的教学模式在数学教学上都有一个共同特点：注重课堂效率.虽然我们也在学习他们的成功经验,但效果并不明显,我想这与我们许多老师只注重了课堂上的教学,而忽视了学生课外学习,特别是课前的预习.其实要提高课堂效率,培养学生良好的预习习惯正是一个好方法.

作者杨玉龙

机构地区江苏省南京市六合区仕金学校

出处《中学数学（初中版）》 2012年第2期23-23,共1页

关键词课堂教学课前预习成功经验课堂效率课外学习数学教学教学模式预习习惯

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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1许勇.初中数学的课前预习的作用与指导[J].数理化解题研究,2018,0(17):25-26.
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中学数学（初中版）

2012年第2期

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