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课前预习是课堂教学的基石
被引量:
2
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摘要
无论是何种成功的教学模式在数学教学上都有一个共同特点:注重课堂效率.虽然我们也在学习他们的成功经验,但效果并不明显,我想这与我们许多老师只注重了课堂上的教学,而忽视了学生课外学习,特别是课前的预习.其实要提高课堂效率,培养学生良好的预习习惯正是一个好方法.
作者
杨玉龙
机构地区
江苏省南京市六合区仕金学校
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第2期23-23,共1页
关键词
课堂教学
课前预习
成功经验
课堂效率
课外学习
数学教学
教学模式
预习习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2012年 第2期
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