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提高学校课题研究的实效性
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摘要
课题研究是学校教育科研的重要形式,它可以带动学校的教研氛围,提高教师的科研水平,推动课程改革的深入,从而促进学校教育教学质量的整体提升。加强课题研究的管理,提高课题研究的实效性,应当是学校管理者着力思考的问题。笔者认为,学校在进行课题研究过程中要把握以下几点。
作者
梁好
机构地区
宿州市埇桥区教育局
出处
《教育论坛》
2012年第2期22-23,共2页
关键词
学校教育科研
课题研究
实效性
学校管理者
教育教学质量
教研氛围
科研水平
课程改革
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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