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学习兴趣的多向度营建——提升“马克思主义基本原理概论”课程教学效果之尝试 被引量:1

On the multidimensional construction of the interest in learning——a attempt on Improving the effect of teaching the lesson "introduction to the basic principle of the Marx doctrine"
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摘要 青年学生学习思想政治理论课兴趣有限,这是困扰思想政治理论课教学的一个难题,要破解难题,应该多向度营建学生的学习兴趣:其一,教学目标上,紧扣学生关注焦点,激发学习兴趣。其二,教学形式上,营造课堂良好气氛,巩固学习兴趣。其三,在教学管理上,运用适宜激励机制,强化学习兴趣,由此改善"马克思主义基本原理概论"课的教学状况。 The young students" interest in the Ideological and political theory course is limited, which distresses teaching of Ideological and political theory. To solve problems, we should build the learning interest of students on many ways, thus improve teaching situation of the " Marx doctrine" Introduction to the basic tenets.
出处 《集美大学学报(教育科学版)》 2012年第2期94-97,共4页 Journal of Jimei University:Education Science Edition
基金 福建省社会科学规划项目"以创新思维构建多维度特色化的思想政治理论课教学模式"(GXSZLLK201002) 福建省教育厅项目"青年学生思想成长新特点下的思想政治理论课考试方式改革研究"(JA11410S) 集美大学政法学院课程建设研究项目"‘马克思主义基本原理概论’课程建设研究"
关键词 “马克思主义基本原理概论”课 兴趣 学习 The Ideological and political theory course intersting study
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引证文献1

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