中小学“三礼”教育实践模式初探

＂三礼＂教育是礼仪教育、礼节教育、礼貌教育的合称。与德育的目标一致,都是＂树人＂。即通过教育实践,培养＂四有＂新人。当然,二者所涵盖的内容也不尽相同。一般来说,德育涵盖的内容更为广泛,它包括爱国主义、集体主义、劳动观念、法制意识、健康教育等诸多方面＂,三礼＂则是德育的重要组成部分,是实施德育的有效载体和重要途径。因此。