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运用“模块+兴趣”优化计算机打字教学
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摘要
计算机打字是中职学生的一项基本技能,目前中职学生的计算机打字学习现状不容乐观,近年来学生水平呈逐年下滑趋势,如何在教学中提高学生的学习兴趣显得尤为重要,通过在教学中运用"模块+兴趣"多种教学形式的改革和探索,对提高中职学校学生的计算机打字的兴趣和速度有重要意义。
作者
祝国英
机构地区
湛江财贸学校
出处
《湖南科技学院学报》
2012年第4期91-93,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
计算机打字
模块化
兴趣教学
竞赛
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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湖南科技学院学报
2012年 第4期
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