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运用“模块+兴趣”优化计算机打字教学 被引量:4

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摘要 计算机打字是中职学生的一项基本技能,目前中职学生的计算机打字学习现状不容乐观,近年来学生水平呈逐年下滑趋势,如何在教学中提高学生的学习兴趣显得尤为重要,通过在教学中运用"模块+兴趣"多种教学形式的改革和探索,对提高中职学校学生的计算机打字的兴趣和速度有重要意义。
作者 祝国英
机构地区 湛江财贸学校
出处 《湖南科技学院学报》 2012年第4期91-93,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
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