摘要
本文探讨了应用心理学毕业实习中存在的问题,提出了解决方案以及保障策略,旨在充分有效地利用各项资源、合理分配多环节任务、开发与提升毕业实习的社会价值,以创建应用心理学毕业实习的高效能模式。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2012年第5期46-47,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2011年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"创建应用心理学专业学生毕业实习的高效能模式"
