摘要
本文以中国知网(CNKI)中的中国学术期刊网络出版总库作为数据来源,运用科学计量学的方法手段,对我国高校扩招以来(1999-2010)12年间高等教育领域研究状况进行宏观上的分析,并对《高等教育研究》期刊载文进行具体的量化考察,揭示我国高校扩招以来高等教育研究领域的研究动态和受关注的热点方向,以便为学科发展提供一些有价值的量化信息。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2012年第5期52-53,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
河南省软科学研究计划项目"河南省高校科技进步贡献率评价研究"(112400440040)
河南省哲学社会科学规划项目"我国前沿领域科学合作模式及其优化的文献计量学研究"(2011BZH001)
