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追寻名师之路——也谈一次同课异构活动之后的感悟
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摘要
曾多次聆听名师教诲,欣赏名师风采,品茗名师德行,总感觉他们是那样的深不可测、高不可及,然而参加完一次同课异构活动之后,却有种莫名的冲动和心灵的顿悟。
作者
李朋根
机构地区
江苏海安县西场镇壮志小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第6期112-112,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
同课异构
名师
感悟
师风
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
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