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美术课堂怎样调动学生的学习兴趣——以农村中学为例
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摘要
美术教学不能过于关注美术专业的知识和技能,而是要通过一定的学习过程,使学生逐渐掌握和体会学习方法,形成正确的情感、态度和价值观。注重学生的个性发展和全面发展,强调培养学生学习的兴趣,使学生真正地喜欢美术课堂。
作者
范丽香
机构地区
内蒙古乌兰察布市卓资中学
出处
《学苑教育》
2012年第11期80-80,共1页
关键词
美术
课程
特色
审美
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学苑教育
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