摘要
调研是收集信息的一种常用方法。通过调研，取得第一手资料，在此基础上，为解决问题探求有针对性的方法。本次调研的目的是分析思想政治理论课在学生认识中的地位，为提高思政课的吸引力和感染力探求更加有效和方法。
出处
《云南社会主义学院学报》
2012年第1期59-61,共3页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
辽宁省高校工委、省教育厅、省社会科学界联合会2011—2012年度经济社会研究项目(大学生思想政治教育专项)立项课题阶段性成果,项目编号:Lslktsz2011—197
