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刑法教学相关问题探究 被引量:1

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摘要 刑法教学的重点不在于传授具体的法律知识,而在于培养学生的法律思维。因材施教、因人施教决定着教学方法的选择。立足应用性、服务型法律人才的培养目标,结合刑法总则理论较多较难的特点,宜确定讲授为主案例教学为辅的教学方法;根据刑法分则重在罪名的把握和罪与罪的比较,应采取案例教学为主讲授为辅的教学方法。
作者 张少会
出处 《云南社会主义学院学报》 2012年第1期101-102,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
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