摘要
中高职课程衔接,是中高职教育衔接研究中的一个重要课题。从课程衔接的各个层面,包括课程对应的社会需要、课程结构、课程执行者层面等,分析了中高职课程衔接目前面临的主要问题和相应策略,提出课程改革过程中要更新观念、求真务实、把握趋势,以促进中高职课程科学、有效的衔接,从而实现中高职教育全面、和谐的贯通。
出处
《职教通讯》
2012年第12期1-4,共4页
Communication of Vocational Education
基金
安徽省教育科学规划立项课题"中高职教学相互衔接现状及策略研究"(项目编号:JG10390)