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从活动走向课程:高职院校活动课程开发研究

Activities to Activity Curriculum:on Design of Activity Curriculum in Higher Vocational Colleges
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摘要 分析了当前高职院校活动课程开设的优势,以及活动课程的理论基础、价值诉求和基本特点,提出了高职院校活动课程设计、开发与实施的路径。 This paper analyzes the advantages and basic characteristics of current activity curriculum in higher vocational colleges. Some design and implementation methods of activity curriculum are put forward on related theories.
作者 壮国桢
出处 《职教通讯》 2012年第10期18-22,共5页 Communication of Vocational Education
关键词 高职院校 活动课程 设计 开发 实施 higher vocational college activity curriculum design develop implementation
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二级参考文献1

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