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高师器乐教学改革之初探
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摘要
高师器乐教育担负着弘扬民族传统文化和培养新一代教学人才的重要责任,然而,当今高师器乐教育存在着一些不尽人意之处,直接影响了基础音乐教育的质量。本文提出了一些改革的观点,旨在提高高师器乐教学质量,培养合格的中小学教学人才。
作者
雷欢
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2012年第6期184-185,共2页
关键词
高师
音乐教育
器乐教学
改革
分类号
J62-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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