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从心理学的角度谈如何当好班主任

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摘要 班主任是班集体的组织者,管理者,是学生思想灵魂的塑造者,班主任的心理和行为对学生的素质的发展有着重要的影响。运用心理学的相关知识,是当好班主任的一条捷径。我在多年的班主任工作中总结出当好班主任的两个要点。一是班主任要树立角色意识,二是要作好个别辅导与咨询。
作者 宫晓香
出处 《大观周刊》 2012年第24期228-228,共1页
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