浅议如何培养中学生数学运用意识

随着课程改革的不断深入，培养学生的应用意识必然是时代的要求,更是培养应用型人才的目标。本文从三个方面提出了培养中学生运用数学思维方式观察、分析解决日常生活及其他学科学习中的问题能力。