摘要
环境教育是解决环境问题最基本的、综合的和有效的手段。基于化学(师范)专业的培养目标(合格的中学化学师资)和新课程标准提出的中学化学教学兼具环境教育的功能,建议为化学(师范)专业开设环境与化学教育的选修课程,并从培养作为未来化学教师的大学生的环保理念和生态价值观出发,阐述了环境与化学教育课程的教学目的与课程内容的整体构建思路,为环境与化学教育课程的开设提供有价值的参考。
出处
《大学教育》
2012年第4期31-33,共3页
University Education
基金
第四批高等学校特色专业建设点(项目编号:TS11664)