多管齐下,切实加强我国期刊的学术诚信建设

近年来,我国的学术失信现象愈演愈烈,问题不断发展、不断复杂化。学术失信现象的存在和不断严重化呼唤学术诚信建设的不断加强和不断深入。反对学术失信、加强学术诚信要区别的"可"与"不可":可一稿多投,不可一稿多发;可借鉴,不可抄袭;可犯错,不可造假;可署名多人,不可署名假人。我国期刊建立学术诚信的探索可以体现在以下两个方面:一是建立期刊诚信;二是抵制学术失信,包括严格审稿、检验研究现状、与作者及时沟通、建立作者黑名单等。