拨动学生的心弦

我们知道，班主任工作要“晓之以理，动之以情；导之以行，持之以恒”，也就是说班主任在做学生的思想工作时要摆事实、讲道理，还要以情感人，拨动学生的心弦，教育效果才会事半功倍。如果师生的情感不融洽．即使教师的道理讲得再好，也难以拨动学生的心弦。