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高职英语专业“模块化、递阶式”口语训练模式研究 被引量:3

On Modular & Hierarchical Oral English Training for English Majors in Higher Vocational College
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摘要 高职英语专业培养的是能熟练运用英语从事相关工作的高等应用性专业人才。目前,高职口语教学仍然采用话题讨论、句型训练等传统教学模式,忽视岗位交际能力培养。"模块化、递阶式"口语训练模式将口语教学内容进行重组,形成四个训练模块,有针对性地培养学生的英语口语交际能力。 English major in higher voeational college aims at cultivating professional talents who can be proficient in English communieation. However, traditional teaching methods, such as discussion and sentences training, are still used in most oral English classes in higher vocational college; as a result, the cultivation of English communication ability required in profession is ignored. Under modular & hierarchical oral English training mode, teaching resources are restructured to form four training modules in which centralized training is eanied out for students to cultivate students oral communication skills.
出处 《晋城职业技术学院学报》 2012年第3期22-24,共3页 Journal of Jincheng Institute of Technology
基金 湖北省教育厅人文社会科学重点研究项目<应用英语专业"模块化 递阶式"口语训练模式研究>(项目编号:2009d045)
关键词 高职 英语专业 模块化 英语口语训练 higher vocational education English major modular oral English training
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘黛琳.高职高专外语教育发展报告[M]上海:上海外语教育出版社,2008.
  • 2徐小贞.中国高职英语专业教育理论研究[M]北京:外语教学与研究出版社,2006.
  • 3周新源.现代职教课程观与模块化教学[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007,22(6):37-38. 被引量:66

共引文献65

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献2

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