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高三物理习题教学存在的问题及应对策略
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摘要
本文旨在阐述在新课标教学理念下,高三物理习题课教学存在的一般性问题,教师注重要求学生对物理理论知识的记忆,忽略物理思想和物理方法的教学,导致学生的学习能力无法提高。为此,笔者提出在教学中应对的策略和方法。
作者
邢涌
机构地区
无为第二中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012年第5期6-8,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
习题教学
物理思想
物理方法
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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