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“学案导学”教学模式中学生提问能力的培养策略
被引量:
3
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摘要
"学案导学"课堂教学模式中,学生提问是该模式教学的关键,但很多学生提不出问题,本文对"学案导学"教学模式中如何培养学生的提问能力提供一些策略,供大家探讨。
作者
唐兵
机构地区
重庆市大足中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012年第5期27-29,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
能提问题
愿提问题
会提问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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