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论教师人格的影响方式和塑造路径 被引量:1

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摘要 教师人格对学生成长成才具有重要作用。教师人格影响的构成要素包括思想政治因素、心理素质因素、品德因素、知识因素、情感因素和才能因素,其影响方式体现在同化、感化、内化和强化等四个方面。要使大学教师进一步发挥育人的重要作用,需要从准确把握新时期思想教育形势,与时俱进加强自身知识修养,加强与学生个体之间的交流实现教学相长,培养言行一致、表里如一的品质等方面来进一步塑造教师人格。
作者 雷金屹
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期91-93,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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