期刊文献+

高校二级学院内涵发展的内涵与路径探析 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高校二级学院直接承担着人才培养、学科建设、科技创新、文化传承、社会服务等具体任务,其内涵发展应更加突出核心竞争力、办学特色和文化品位。二级学院的内涵发展须从学科建设、师资建设、人才培养等角度构建优势平台,汇聚优秀人才,创新培养模式。
作者 丁晶 史华楠
出处 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第3期415-418,共4页 Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
基金 2011年度普通高校研究生科研创新计划项目(CXLX11-1038)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献35

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部