摘要
美国教育家古德莱德的教师教育更新的理论基础是学校教育的生态模式,更新的核心理念是大学学和中小学同时更新,更新的主要路径主要有大学和中小学的伙伴关系、全国教育更新教网和设立教学中心。挖掘和梳理古德莱德的教师教育更新思想对我国教师教育教育和中小学教育更新具有一定的参考价值。
This paper probes into John I.Goodlad's thoughts of updating teacher education,covering the theoretical basis,the core concept and the main approaches.Interpreting and systematically combing his thoughts is also valuable for us to promote the renewal of teacher education in China.
出处
《湖南第一师范学院学报》
2012年第2期35-39,共5页
Journal of Hunan First Normal University
关键词
古德莱德
学校教育
生态模式
教师教育
更新
John I.Goodlad
ecological mode of school education
teacher education
renewal