摘要
针对河南省农村小学英语教师师资存在许多不足的现状,提出促进农村小学英语教学发展需要,提高教师的专业素质,最有效的途径是加强小学英语教师的在职培训,通过科学合理有效的在职培训,提高教师教学质量,提高科研能力,从而达到全面建设农村小学英语师资队伍的要求。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第3期115-116,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
2011年河南省政府决策研究招标课题"河南省农村小学英语师资现状调查及对策研究"(项目编号:2011B693)