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《小学生学习质量监控》课题研究概述
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摘要
“小学生学习质量监控”是厦门市“十一五”重点课题,学校对此进行了历时四年的研究,本文对课题的选题依据、实施过程、研究成效及对课题的思考等,作了较为详细的概述。
作者
柯聪明
机构地区
厦门第二实验小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2012年第3期2-4,6,共4页
关键词
课改
质量监控
特色
分类号
TU712.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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福建教育研究(综合版)(B)
2012年 第3期
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