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多途径培养学生的学习能力

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摘要 “语文学习能力的培养”，就是变学生的“要我学”为“我想学”、“我要学”、“怎样学”以及“我一定要学好”，最终实现“教是为了不教”、学是为了会学”的教育思想。

作者高兴根

机构地区安溪县大坪中心学校

出处《福建教育研究（综合版）（B）》 2012年第3期25-26,共2页

关键词语文学习能力兴趣培养

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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福建教育研究（综合版）（B）

2012年第3期

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