数学源于生活 归于生活

新修订的《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，在教学中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”的要求。因此在教学中，我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化。