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语音教学法与全语教学法应相得益彰
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摘要
语音教学法(Phonics)和全语教学法(WholeLanguage)是当前主导英语基础语音教学的两大流派,是英语国家对阅读和拼写英文字的教学系统。语音教学法又称“字母拼音法”或“自然拼音法”,是自然形成的一种发音规则。其核心是建立英语字母或字母组合与语音之间的对应关系,达到看字母就可以直接读出该词的发音,解决单词会读、会拼的问题,
作者
张玉芳
机构地区
青海师范大学外语系
出处
《青海教育》
2011年第1期49-49,共1页
关键词
语音教学法
相得益彰
字母组合
发音规则
英语基础
教学系统
英语国家
对应关系
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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