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如何让高中生更有效地记英语单词

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摘要 在教学中,我仕发现大多数高中生在记单词方面有着很多苦恼。如有的学生通过单纯的死记硬背来记忆单词,瞬间记忆非常好,然而经过一段时间后,却又忘记了已经背记过的单词。
作者 马玉兰
机构地区 门源县第一中学
出处 《青海教育》 2011年第3期37-37,共1页
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