刍议高师音乐专业舞蹈教学

本文联系教学实践，从培养学生美育素质出发，结合学生自然素质和舞蹈基本条件，提出舞蹈教学要选好教材，循序渐进，坚持形体训练和各种舞蹈练习相结合，以此促进和提高学生的舞蹈表演和创编能力。