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数学思想方法教学探讨
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摘要
数学思想是数学思维活动的导向,数学方法在数学思想指导下,为数学思维活动提供具体的实施手段。理解、掌握和运用数学思想方法是数学学习的重要内容,因为“没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包括数学思想方法的数学知识”。因此,在数学教学中,不仅要重视数学知识的学习,同时也要注重数学思想方法的掌握,只有二者兼顾,才能切实培齐和提高学生的数学能力。
作者
刘娟平
机构地区
吕梁市贺昌中学
出处
《吕梁教育学院学报》
2004年第3期41-42,共2页
Journal of Lvliang Education College
关键词
数学思想
数学方法
数学能力
逆向思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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