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建构自主学习型语文课堂之浅见

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摘要 本文从要热爱学生、要信赖学生、要培养学生的自信心、要激发学生的渴求欲四个方面,较深刻地阐述了从建构自主学习型语文课堂入手,提高语文教学质量的初浅认识,进一步阐明了切实抓好“热爱、信赖、自信、渴求”四个方面,建构自主学习型语文课堂,并与学生形成良好的关系,语文教学质量才会更上一层楼,语文教师才能真正把素质教育落到实处这一见解。
作者 王云霞
机构地区 吕梁市技工学校
出处 《吕梁教育学院学报》 2006年第1期44-45,共2页 Journal of Lvliang Education College
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参考文献1

  • 1鲁洁[等]著,南京师范大学教育系.教育学[M]人民教育出版社,2005.

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