摘要
有效的学生辅导员工作是培养大学生健全人格、优秀品质、良好个性、进取精神和创新意识的重要保证。本文在阐释高校辅导员在大学生心理辅导工作中的必要性和可行性的基础之上,着重探讨了高校辅导员在担任心理辅导过程中的现实困境,并系统地提出了应对之策,即掌握沟通交流的技能、确立以心育代替德育的工作模式等。通过培养高校辅导员的心理辅导技能,希冀为解决当前困境提供一项有益的尝试。
出处
《长春教育学院学报》
2010年第5期16-18,共3页
Journal of Changchun Education Institute