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为五年制定向培养师范生建立成长档案的实践与思考 被引量:1

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摘要 为探索小学、幼儿园教师培养的新机制,鼓励和吸引优秀初中毕业生报考师范专业,江苏省南通市以南通高等师范学校为试点,按照"择优录取、协议定向;免收学费,跟踪培养;考核合格,落实就业"的原则,率先启动五年制师范生免费教育、定向培养工作。
作者 殷淑萍
出处 《档案与建设》 北大核心 2012年第5期66-67,共2页 Archives & Construction
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