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为五年制定向培养师范生建立成长档案的实践与思考
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摘要
为探索小学、幼儿园教师培养的新机制,鼓励和吸引优秀初中毕业生报考师范专业,江苏省南通市以南通高等师范学校为试点,按照"择优录取、协议定向;免收学费,跟踪培养;考核合格,落实就业"的原则,率先启动五年制师范生免费教育、定向培养工作。
作者
殷淑萍
机构地区
南通高等师范学校
出处
《档案与建设》
北大核心
2012年第5期66-67,共2页
Archives & Construction
关键词
师范生免费教育
定向培养
五年制
成长档案
实践
高等师范学校
初中毕业生
教师培养
分类号
G271 [文化科学—档案学]
G627 [文化科学—教育学]
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档案与建设
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