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谈学前教育专业钢琴学习兴趣的培养 被引量:1

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摘要 钢琴基础课是学前教育专业中一门非常重要的课程。学生钢琴基础差、练琴没有兴趣,这是邢台学院学前教育专业钢琴教学的现实。针对这一现实,制定科学合理的培养策略,在教学目标、学习目标、教学要求、课外见习、实践表演等方面实施钢琴课程的个性化教学,从而提高学生的钢琴学习兴趣,为地方幼教培养出合格的专业人才。
作者 李雁
出处 《邢台学院学报》 2012年第2期129-130,132,共3页 Journal of Xingtai University
基金 邢台学院校级立项.编号:xtxy11yo4 邢台市社科联立项.编号:xtsk067
  • 相关文献

参考文献2

  • 1代白生.钢琴教学法[M].武汉:湖北科学技术出版社,1998.29,41.
  • 2孙汀兰.学前教育整体优化课程设计教学法[M].海南:南海出版社.1997.

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

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