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项目式大学语文教学模式初探

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摘要项目式大学语文教学是在建构主义教学理论的指导下,结合项目教学法成果进行的一项教学实践。它以"自主探索、合作学习"为主要特色,重视培养学生的综合语文素养,同时关注学生自主与合作学习等职业核心能力的发展,在多方面都较传统的"授-受"式大学语文教学有优势。

作者杨桃

机构地区阳江职业技术学院中文系

出处《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2012年第5期148-149,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词项目式大学语文教学模式

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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参考文献1

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长春师范大学学报（人文社会科学版）

2012年第5期

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