汉语话题突出特征在英语学习中的迁移作用及应对策略探析

本文试图从英语是主语-谓语型语言和汉语是话题-说明型语言这一特征入手，分析汉语话题突出的特征对于以汉语为母语的英语学习者在英语输出时的正负迁移作用。在正负迁移现象中，本文梳理并着重探讨了四种最容易出现的负迁移现象，并提出克服负迁移的相应策略，以期解释母语在外语学习过程中所起的作用，为中国的英语学习者提供一定的思路。