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比较法:提高学生语文素养的有效途径

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摘要 在初中语文教学中让学生掌握比较法.可以培养学生分析事物、判断思考、求同辨异的能力。教学过程中.只要恰到好处地发挥比较的作用.总会收到事半功倍的效果。
作者 廖坪兰
出处 《湖北教育》 2012年第5期49-49,共1页
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