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让课堂教学因专业而高效

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摘要 一堂精彩的课.总会让人联想到一位有教学天赋的教师.或者一种绝妙的教学设计思路.抑或一次异乎寻常的教学取材。于是.我们很自然地把课堂教学的出路.依托于教师的教学天赋.依托于教学思路的绝妙设计,依托于教学取材的异乎寻常。
作者 周彬
出处 《湖北教育》 2012年第5期58-59,共2页
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